Teoría Sociocultural

Dentro del aula es muy común que el docente crea que sea el único que transmita el conocimiento, que es el único quien puede dar a conocer su sabiduría; este pensamiento actualmente ya es erróneo por tantos cambios que existen en la sociedad y más que nada la importancia que hoy en día se tiene por parte del alumnado, ya que presentan ideas significativas en cuanto a su educación.

A partir de esto, idéntico gracias a la teoría que la interacción que tienen los individuos con su entorno social es como se van formando como personas de bien en la sociedad, ya que es el espacio donde se desenvuelven y donde pasan su vida por lo que favorece en su manera de ser dentro de la misma. Esto puede ser favorable o no de acuerdo a las acciones que pueda estar en contacto por dichas personas, ya que será dependiendo las costumbres que tengan en casa. Además de comprender que esas acciones favorables enriquecerán al que este ahí, lo complicado será que el individuo identifique lo bueno y solo tome esas acciones para si formación.

Con esto reflexiono e interesó en el aprendizaje que tienen dentro de la escuela, además de los contenidos según el grado que cursen y sus complejidades, también en como son tratados y los valores que se traten de implementar dentro del aula e institución. 

En lo personal, cuando llegan a tener una mala actitud siempre busco hacerlos reflexionar mediante una plática grupal en vez de regaños. Así identifican acciones que no debieron ser aplicadas porque podrían dañar a alguien, y afortunadamente aprenden de esos errores y evitan estar en problemas nuevamente por alguna situación similar. Son niños, pero comprenden las cosas que les ayudan y cuáles no, aprenden a ser mejores en su comportamiento y en el de los demás apropiarse de lo mejor. Estas acciones atribuyen en su personalidad y muy probable en su vida, lo cual será un cimiento para nuevos aprendizajes.